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情感教学(2 / 2)

键盘上,和她的指背轻轻挤在一起,一动不动地停了几秒,像是刻意没有继续。

那一瞬间的距离,近得像他只要再前倾一点,就能吻住自己。

可他没有。

他只是盯着屏幕,一字一顿替自己改着论文,仿佛真的只是一个教授在指导学生。

他指尖轻轻点在屏幕上:“这段引用太长,换一种方式整合进去,不然会显得你只是在堆资料。”

lena听见他的声音,却快分不清重点。他靠得太近了,连他皮肤上的湿气都能感觉到,像是有意无意将她困在他和桌面之间。

“重新组织语言,用你自己的话说一次。”他没有后退,反而将声音压得更低,“我想听你怎么说。”

lena嗓子发紧,不得不硬撑着回答:“我的意思是……这组数据支撑核心假设。”

“哪个假设?”他追问,语气不疾不徐,“你讲不出来,就说明你根本没理解它。”

她咬唇,声音低了些:“我知道,只是现在脑子有点乱。”

他轻轻一笑,语调带着一丝意味不明:“是因为我靠太近了吗?”

lena没有说话,他却忽然抬手,顺势抚过她肩头一缕发,手指停在她的锁骨边缘,轻轻地,像在确认什么。

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